Привет, дорогие мамы!

Очень многих из вас беспокоит развитие речи ребенка. Во сколько он должен начать говорить? Что делать, если он все понимает, но молчит или говорит на своем? В каком возрасте уже поздно и нужно вести к логопеду?
В этом коротком видео-интервью, я постаралась ответить на все эти вопросы.

Видео-интервью "Почему он молчит"
Почему ребенок не говорит?
Всё понимает, но когда просишь повторить слово, игнорирует или начинает злиться?
Эти и многие другие вопросы, связанные с речью, тревожат многих современных мам.
Вот факторы, которые могут быть причиной задержки речи
Физиологические
Повлиять на задержку развития речи может тяжелая беременность или роды, кесарево сечение или реакция на прививку.
Психологические
Напряженные отношения в семье, мамина депрессия тоже могут подлить масла в огонь. Также в билингвальной среде ребенку бывает тяжелее сориентироваться
с языками.
Бытовые
Но чаще всего причина кроется в том, что мамы просто не умеют правильно общаться с ребенком, так, чтобы стимулировать его речь.
Получить бесплатную книгу
"Как помочь ребенку заговорить"
Заполните необходимые поля
Вы уже в шаге от курса "Мамин Говорун"
Вы будете перенаправлены на страницу оплаты
Записаться на диагностику
Нажимая кнопку, вы соглашаетесь предоставить свои данные.
Зачем заниматься с ребенком?
Многие говорят, да зачем, он, мол, и так заговорит, рано или поздно. Мол, у всех же свой темп и ритм. И рассказывают истории про брата папы, который молчал до 4 лет, а потом стал цитировать стихотворения Пушкина. Доля правды в этом есть, каждый ребёнок индивидуален, и есть дети, которые начинают говорить позже, но затем не испытывают никаких трудностей ни с выговариванием, ни с полнотой речи.

Но, ведь есть и другие примеры, мои клиенты, например, их много! Поверьте, сейчас очень много логопедов, и у всех есть работа — значит, есть много детей с задержкой речевого развития или дефектами речи.

Ведь речь, это не просто способность говорить. Развитие речи идет рука об руку с развитием фонематического слуха, который потом откладывается в письме (а это изложения, сочинение, диктанты).

Мы хотим самого лучшего для детей, водим их на плаванье с 4 месяцев, покупаем самые лучшие развивающие игрушки, мы пытаемся развивать их по мере знаний, и это прекрасно, так почему не заниматься так, чтобы это параллельно развивало ещё и речь? Зачем ждать когда заговорит и надеяться на удачу, если можно помочь ребёнку сформировать красивую речь и избежать потребности в логопеде, в тех случаях, когда он был бы нужен без занятий.

За мой стаж работы, а это почти 28 лет, я наблюдала много разных случаев ЗРР, так сложилось, что у многих малышей я была третьим и даже четвертым логопедом: то ребенок "не сидел", то не было результата, и потом мамы говорили "Как жаль, что мы не нашли вас раньше". С одной стороны, мне это льстит, да я наработала свои приемы и подходы к малышам за много лет. НО, вот еще о чем я сделала вывод - когда мамы выполняют мои задания и рекомендации, дело идет гораздо быстрее!

Речь — это, в первую, очередь мышление!

Получить книгу-методичку
Получить книгу-методичку
Нажимая кнопку "Получить" вы соглашаетесь с передачей нам вашей личной информации.
Много полезного
в Инстаграм
Контакты
Буду рада ответить на ваши вопросы!
Нажимая кнопку "Отправить" вы соглашаетесь с предоставлением ваших персональных данных.
Write Close
Close
Задайте вопрос в чате
Telegram
WhatsApp
Messenger